Австрийский университет 2011 или полный атас!

Вокруг только и говорят что о нехватке учителей и врачей, а о том, что австрийские университеты уже сейчас никого не ждут, и вряд ли примут вас с распростертыми объятиями упоминают крайне редко. Добро пожаловать в австрийские университеты 2011 года.

Скоро полночь, вы разогнали всех своих родных от компьютера и ждете. Вот-вот придет время как можно скорее нажать «Enter», чтобы зарегистрироваться на нужный вам курс и определенные лекции вашего университета.

Регистрация начинается в 00:00 и вы уже готовы к «штурму». Но система то и дело зависает, вы в очередной раз перезагружаете страницу, вводите свое имя, фамилию и прочие данные. И … с боем вам достается регистрационный номер 313.

И опять вам не везет – лимит участников семинара составляет 100 студентов. Это означает, что вы теряете полгода, чтобы снова иметь возможность пройти процедуру регистрации и вторично попробовать записаться на интересующие вас лекции/предметы.

Или вот такая ситуация: у вас имеется 1000 пунктов для распределения между лекциями. Так как вам очень важен предмет «Х», вы отдаете за него 800 пунктов, в надежде все-таки записаться на него. За это система дает вам-таки желанное место, которое как назло совпадает со временем второго семинара, на который вы героически сумели записаться ранее.

«Добро пожаловать в органы, сынок!»

Так выглядит австрийский университет 2011. Никто не старается облегчить жизнь студентам и абитуриентам. Запись на курсы проходит в сплошном стрессе, люди в итоге получают совсем не те лекции, а зависший на пару минут компьютер способен «отсрочить» ваше поступление еще на год.

На экзаменационной сессии вам всё же посчастливилось оказаться в числе допущенных до экзамена студентов — все остальные просто не прошли, т.к. количество экзаменуемых ограничено.

Суровая правда жизни

Поскольку шансы на нормальное трудоустройство без высшего образования невелики, а платить за жилье и еду надо, студентам во время учебы ничего не остается, как искать подработку. Однако университеты никак не считаются с частичной занятостью своих студентов – совмещать подработку и учебу порой бывает просто невозможно.

Новая болонская структура образования, которая должны была облегчить получение этого самого образования, только усугубила ситуацию со студенческой подработкой.

Идеальное образование?

Вместо того чтобы расширять свои знания и углубляться в интересные материи и лекции, студенты проявляют себя в качестве одержимых коллекционеров в погоне за вожделенными экзаменационными пунктами (ECTS-Punkte).

Какой семинар принесет наибольшее количество пунктов? У какого профессора легче сдать экзамен? Профессора по праву жалуются, что способности студентов к аналитике, сопоставлению, анализу и четкому формулированию своих мыслей с каждым годом всё ухудшаются.

Однако, по правде говоря, и сами лекторы зачастую не проявляют никакого интереса к читаемому ими материалу.

В конечном итоге выпускники университета имеют неплохой багаж знаний, а именно как выживать и пробивать себе путь при неблагоприятных жизненных обстоятельствах. Разумеется, не лишний опыт для рынка труда или «RTL-Dschungelshow», но разве этого достаточно? Это действительно всё, что нужно/можно получить от учебы в университете? Gaudeamus igitur?

____________________________
Дата публикации: 11.02.2011
Источник: Kurier.at
Studium — Vorbereitung aufs Dschungelcamp